TALLER NAHUALES DEL BOSQUE:
Taller sobre el ecosistema del bosque de Niebla de Coatepec y sus especies
Taller Piloto realizado con Melisa Sosa Heredia, junto a estudiantes de la Escuela secundaria general para trabajadores Maestro Joaquin Ramirez Cabañas de Coatepec
2023
Diseño gráfico, desarrollo de contenidos y mediadora de la actividad.
El Nahual es una figura mitológica mexicana, un ser humano con habilidades para transformarse en un animal adquiriendo sus habilidades. En algunas culturas puede ser un brujo, o en otra o bruja, y en otras un animal de poder que poseemos todas las personas.
Este taller surje de la colaboración junto a Melisa Sosa Heredia, como parte de su tesis en Maestría en Gestión Cultural en la Universidad Iberoamericana de Puebla. Este taller es el piloto de un juego sobre educación medioambiental, donde desarrollamos un sistema de cartas con una selección de especies del ecosistema de Bosque de Niebla o bosque Mesófilo de Montaña, mencionando características y relaciones que poseen entre sí, acompañada de un plan de actividades donde se buscó a través de ejercicios creativos diversos aportar a generar una conexión entre las memorias e historias individuales y subjetivas, con contenidos relacionados a la riqueza y diversidad de este ecosistema, además de sus amenazas y peligros.
Las actividades incluyeron diversas etapas,
Su objetivo fueron:
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Ayudar al aumento de la comprensión de los estudiantes sobre el ecosistema del bosque mesófilo de montaña, considerando su dimensión geográfica, biodiversidad, valor y amenazas.
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Potenciar la curiosidad y sensibilización de las y los estudiantes sobre su entorno ecológico a través de una metodología pedagógica alternativa con diversas etapas: lúdica, sensible, crítica, somática y expresiva.
La investigación realizada previamente por Melisa con este grupo en particular, mostró la lamentable falta de conocimiento sobre el entorno natural de los estudiantes, que viven inmersos en este entorno, por lo que es necesario generar iniciativas como estas que ayuden a las generaciones jóvenes a desarrollar una conciencia y sentido de responsabilidad con estos temas.
